Luis Ignacio|Noticias|Mié, 10/14/2020 – 10:12. Estudiantes de la licenciatura en educación física del Centro Regional de Educación Normal de Oaxaca (CRENO LEF) y la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca (ENBIO) solicitaron una reunión inmediata con directivos del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), para definir la plataforma para el reinicio de las actividades docentes, misma que debieron comenzar desde el mes de septiembre.
De visita en las instalaciones de NOTICIAS, los jóvenes estudiantes manifestaron que las autoridades de ambos planteles pretenden imponerles diversas plataformas digitales para recibir clases, “sin embargo no se ha tomado en cuenta que no todos los alumnos cuentan con servicio de Internet o tienen acceso a una computadora, sobre todo en el caso de los alumnos del ENBIO que provienen de diversas comunidades de la entidad”.
TAMBIEN PUEDE INTERESARTE
Será obligatorio el uso de cubrebocas con el regreso a aulas: SEP
Convocan a defender autonomía de la UABJO por presunta imposición de funcionario
Se adaptan maestros a condiciones propias de las comunidades en la Cuenca
Refirieron que en asamblea estudiantil acordaron que los estudiantes de las academias de primero a cuarto año trabajarán con la plataforma Google Meet, los días jueves y viernes, en diferentes horarios.
“Dichos horarios serán definidos por cada academia, de acuerdo con las disposiciones de cada alumno”.
Además convinieron que los alumnos de cuarto año definirán los días y horarios en los que trabajarán bajo esta misma plataforma.
Sin embargo, aseguraron que a la par estarán trabajando con las aplicaciones de Whatsapp, Facebook (messenger), correo electrónico, mensajes de texto y, en su caso, llamadas telefónicas. Como complemento de la plataforma de Google.
“Los directivos no tomaron en cuenta nuestra posiciones, simplemente quieren imponer, sin consultarnos. Esto violenta los acuerdos que tenemos como base estudiantil”.
-¿Cuándo debería haber iniciado el ciclo escolar?
– Debió iniciar desde septiembre, pero por todos estos problemas no hemos podido reiniciar las actividades escolares.
En el caso concreto de los estudiantes de educación física, manifestaron su rechazo al cambio de adscripción de su centro de estudios de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGSPE) a la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU), realizado por las autoridades federales, “ya que nosotros teníamos acuerdos con la DGSPE y ahora no sabemos si se van a respetar o no los mismos, con el cambio de dirección”.
«Ofertan 561 plazas»
También afirmaron que en su institución educativa no ven ningún avance en la reforma educativa y expresaron su rechazo al Proyecto Venus, que pretende abrir la contratación de normalistas a otras instituciones educativas públicas o privadas, así como a personas con estudios de licenciatura, quienes podrán concursar para obtener una base en el magisterio.
“En realidad solo se ofertan 561 plazas y son muy pocas como para que se permita la participación de no normalistas; además, nosotros tenemos una formación específica para la enseñanza”.
En tanto en el caso de los estudiantes de la ENBIO, expresaron que aún existe problemas con la autoridad de la institución, “porque primero nos dijeron que no había director y ahora resulta que ya hay, sin que se sepa cómo fue su designación”.
Solicitaron que se revise el caso de sus compañeros dados de baja desde el semestre anterior, por la falta de entrega de trabajos, “ya que fue cuando comenzó la pandemia y tuvieron problemas para entregar sus actividades”.